http://youtu.be/u8mH85aajZk

"Vem...que está chegando o Natal..."

Ensaio para  a grande apresentação de Natal do Ceac (Centro de Atendimento à Criança e ao Adolescente).
Concentração...

...ação...

...animação!!!

HALLOWEEN no Ceac...

• Desenhos feitos pelos alunos das turmas A e B, dos turnos matutino e vespertino.

Turma B( matutino)

ATIVIDADE 5.3

Olá, estou postando trechos de um artigo sobre o uso de jogos no auxílio do ensino-apendizagem, espero que gostem!

   "Cada indivíduo não é dotado de um mesmo conjunto de competências, consequentemente,nem todos aprendem da mesma forma, segundo a teoria das múltiplas inteligências deGardner (1985). Resta, portanto, ao educador descobrir alternativas que colaborem para odesenvolvimento das diversas competências do aprendiz, e que o conduzem não só aoconhecimento cognitivo mas a um conhecimento do seu ser como um todo."

  "A utilização de recursos informatizados, pode potencializar o desenvolvimentodessas diversas competências, possibilitando uma reestruturação do modo de relacionamentoentre aluno professor, pois o processo de desenvolvimento atende aos vários interessesindividuais e coletivos."

        “Os jogos podem ser empregados em uma variedade de propósitos dentro do contexto deaprendizado. Um dos usos básicos muito importante é a possibilidade de construir-se aautoconfiança. Outro é o incremento da motivação. (...) um método eficaz que possibilitauma prática significativa daquilo que está sendo aprendido. Até mesmo o mais simplóriodos jogos pode ser empregado para proporcionar informações factuais e praticarhabilidades, conferindo destreza e competência” (Fernandes, 1995)."

     "O jogo pode ser considerado como um importante meio educacional, pois propiciaum desenvolvimento integral e dinâmico nas áreas cognitiva, afetiva, lingüística, social, morale motora, além de contribuir para a construção da autonomia, criticidade, criatividade,responsabilidade e cooperação das crianças e adolescentes."

Todas as informações acima postadas, foram retiradas do link abaixo.

http://pt.scribd.com/doc/6770926/Por-Que-Utilizar-Jogos-Educativos-No-Processo-de-Ensino-Aprendizagem

Sarau Literário CEAC 2011

Autor estudado: Ziraldo

"LITERATURA TRANSFORMADA EM ARTE"

*Maquetes feitas por alunos das turmas A e B (matutino e vespertino), na Oficina de Língua Portuguesa, no CEAC-Centro de Atendimento à Criança e ao Adolescente, de Sombrio, SC.
*Facilitadora da Oficina: Luciana de Oliveira.

*Baseando-se em ilustrações de livros do escritor Ziraldo, os alunos fizeram essas maravilhosas maquetes, para exporem no Sarau Literário que aconteceu no mês de agosto nessa instituição. Foi um sucesso!!! Parabéns à todos os envolvidos.

Paulo Freire , mestre da educação!!!

"Talvez seja este o sentido mais exato da alfabetização: aprender a escrever a sua vida como autor e como testemunha da história, isto é, biografar-se, existencializar-se, historicizar-se." ( FREIRE; GUIMARÃES, 1987, p. 10)

Esse pensamento retrata o desejo de nós mortais, de podermos ser autores de nossa própria história, de percorrermos os caminhos escolhidos por nós...de termos a oportunidade de errar e de aprendermos com nossos próprios erros!!! De viver...

Curso de Inclusão Digital

 Curso interessante para quem deseja se conectar com as novas tecnologias.
Os alunos estão enlouquecendo a profª Maura, porque não conseguem realizar as atividade propostas pela mesma.